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第九条:基于性别的非歧视和统一的投诉程序

Clezel西维尔
第九条协调员
公平、多样性和包容性总监
830 N. 国会大街
圣何塞,加州95133
T 408.347.5258 C 408.771.5013
F 408.347.5235
 

不歧视声明
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东区联盟高中禁止歧视, 骚扰(包括性骚扰), 教育项目中的恐吓和欺凌, 活动, 或根据实际或感知的祖先来雇佣, 年龄, color, 残疾, 性别, 性别认同, 移民身份, 性别表达, 国籍, 种族或民族, 宗教, 性, 性取向, 父母的, 怀孕, 家庭或婚姻状况, 或与具有一个或多个这些实际或感知特征的人或群体的联系. 东区联盟高中要求学校人员在目睹歧视行为时,在安全的情况下立即采取措施进行干预, 骚扰, 恐吓, 或者欺负. 对所谓歧视的质疑或投诉, 骚扰, 恐吓和欺凌或第九条股权和合规问题应向股权主任办公室提出, (408) 347- 5258和830 N的多样性和包容性. 加州圣何塞,国会大道,95133.

委员会政策4030:就业不歧视
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理事会决心提供一个保险箱, 积极的环境,确保所有地区雇员都有充分和平等的就业机会和机会, 免受骚扰和恐吓, 依法维护就业权利,免于遭受报复或报复. 为本政策之目的, 雇员包括求职者, 实习生, 志愿者, 及与地区订有契约提供服务者, 是适用的.
 
区域员工不得受到任何同事的歧视或骚扰, 主管, 经理, 或雇员在雇佣过程中与之接触的其他人员, 根据雇员的实际或感觉的种族, 宗教信仰, color, 国家的起源, 祖先, 年龄, 婚姻状况, 怀孕, 身体或精神残疾, 医疗条件, 遗传信息, 军人和老兵身份, 性别, 性别认同, 性别表达, 性, 或性取向, 或者他/她与具有一个或多个这些实际或感知特征的人或群体的联系.
 
区议会不得查询雇员的移民身分,亦不得因移民身分歧视雇员, 除非有明确且令人信服的证据表明有必要遵守联邦移民法.

美国童子军平等权利法案
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根据童子军法案, 没有这样的公立学校, 若LEA或SEA为一个或多个校外青年或社区团体提供在学校场所或学校设施会面的机会,则应剥夺平等接触或公平会面的机会, 或歧视, 任何正式隶属于美国童子军的组织, 或任何其他被美国法典第36条列为爱国团体的青年团体, 希望在学校见面.
 
青年组:任何为21岁以下青少年服务的团体或组织.
 
指控违反本法的投诉可以通过联系OCR办公室,有权处理投诉的机构或实体所在的地方.
 

申诉程序
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一般信息

当出现问题时,根据情况,采取不同的投诉程序. 适当的人员将调查投诉,并努力及时解决问题. 如果提出投诉的人对投诉的最初解决方案不满意, 他/她可以申诉 负责人.

统一投诉程序存档及表格
此表格适用于以下项目投诉:成人基础教育, 综合分类援助项目(如第一章), 双语), 农民工教育, 职业教育, 儿童保育与发展, 儿童营养服务, 特殊教育. 联系公平、多样性和包容性总监. 点击 在这里 用于存档程序和表格.
 
本表格适用于以下方面的投诉:教科书和教学材料, 设施条件, 教师空缺或分配不当, 或高中毕业考试.
 
对于英语,点击 在这里
西班牙语/西班牙语,点击 在这里
对越南,点击 在这里

信访程序备案及表格

此表格适用于公众人士对地区雇员提出正式投诉. 联系你的学生所在学校的校长或公平、多元化和包容主任.
 
教育法中性别平等的所有权利,教育法规221.8:
 
(a)你有权得到公平、平等的待遇,不得因性别而受到歧视.
(b)你有权获得参加所有学术课外活动的公平机会, 包括体育.
(c)你有权向学校体育主任询问学校提供的体育机会.
(d)你有权申请体育奖学金.
(e)你有权在下列所有条款中获得公平待遇和福利:
(1)设备和用品
(2)比赛和训练的安排
(3)交通费和每日津贴
(4)获得辅导
(5)指导
(6)更衣室
(七)训练和竞赛设施
(八)医疗和培训设施和服务
(9)宣传
(f)你有权请性别平等协调员回答有关性别平等法律的问题.
(g)你有权与州教育部和加州校际联合会联系,获取关于性别平等法律的信息.
(h)如果您认为自己受到歧视或您认为自己因性别而受到不平等待遇,您有权向美国民权办公室或国务院教育部提出保密的歧视申诉.
(i)如果你受到歧视,你有权寻求民事救济.
(j)如果你提出歧视申诉,你有权受到保护不受报复.

第九条投诉
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如何提交第IX条投诉?
 
1972年教育修正案第九条,20年.S.C. 1681 et. seq. (教育法第九条)禁止在接受或受益于联邦财政援助的教育项目和活动中存在性别歧视. 一般, 学区不可能找借口, 拒绝或向申请人或受益人提供不同或较少的服务. 性别歧视包括教育环境中的性骚扰或性暴力造成的敌对环境.   
 
学生, 工作人员, 社区成员, 及东区联合高中的客人有权不受任何形式的性/性别骚扰, 歧视和不当行为, 其中包括性暴力行为, 性骚扰, 家庭暴力, 约会暴力和跟踪. 所有成员 包括社区成员和客人的行为举止不应侵犯他人的权利. 当不当行为提请适当的管理员注意时, 应采取保护和其他补救措施,以合理确保立即停止此类行为, 不是重复的, 对受害者和社区的影响得到补救,包括在发现回应方违反政策时进行严重制裁. 
 
第九条投诉可通过以下几种方式处理:
  1. 向校区雇员、场地负责人或第九条协调员报告事件          
  2. 发送电子邮件至sewellc@cafecibo.net 
投诉不需要填写在正式的投诉表格上. 你可透过电子邮件或信件向民政事务处投诉.
 
第九条投诉遵循统一的投诉程序, 区政府第1312条.3 -统一的投诉程序,并使用证据优势作为证明是否发生了违规的标准. 
 
第九条法规(AR 5145.71)要求对性骚扰投诉采取下列初步步骤:
  1. 在收到性骚扰报告后, 第九条协调员通知投诉人提交正式投诉的流程.
     
  2. 第九条协调员向投诉人提供临时支持措施,如咨询, 与调整, 更改上课时间表, 等. 等待调查完成.
如果正式投诉已经提交, 第九条协调员应就以下事项向已知各方发出书面通知:
  1. 特区的投诉程序
b.  这些指控可能构成性骚扰,但当时已经掌握了足够的细节, 包括已知的事件当事人的身份, 涉嫌构成性骚扰的行为, 如果知道事件发生的日期和地点. 该通知应提供足够的时间,以便双方在任何初次面谈之前准备答复. If, 在调查过程中, 该地区调查有关投诉人或被告的指控,这些指控未包括在最初的通知中, 第九条协调员应向当事各方提供追加指控的通知.
 
c.  假定被告对所指称的行为不负责任,并在投诉程序结束时作出关于责任的决定的声明.
 
d.  让双方有机会有自己选择的顾问, 但并不是必须的, 一位律师, 以及检查和审查证据的能力.
 
e.  禁止在投诉过程中故意作出虚假陈述或故意提交虚假信息.
 
这些只是最初的步骤,没有时间表. 以下步骤, 调查人员会见目击者,并生成一份总结相关证据的报告,但不包括决定. 作出决定前最少10天, 地区必须将调查人员的报告发送给双方及其顾问,以供他们审查和答复.
 
在向当事各方发送调查报告之后,并在确定责任之前, 地区必须给予每一方提交书面文件的机会, 当事人希望向任何当事人或证人提出的有关问题. 特区必须向每一方提供答案, 并考虑到额外的, 双方有限的后续问题.
 
决策者应向双方发出并同时提供一份书面决定. 书面决定应在收到投诉后45个日历日内发出. 在书面通知投诉人和被投诉人延期和行动理由的情况下,可以临时延长时间.
 
遭受骚扰或歧视的个人总是有权向政府当局提出正式申诉.
 

U.S. 教育部-公民权利办公室
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OCR的使命是通过在e世博登不了国家的学校大力执行公民权利,确保平等接受教育的机会,促进教育的卓越.
 
电话: (800) 421-3481
电子邮件: ocr@ed.政府
 

加州教育部-平等机会办公室  
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加州教育部通过其教育领导角色,为加州多样化的学生群体提供高质量的教育项目,并非常重视培养理解和促进知识分子的多元化员工, 道德, 文化, 情感, 和每个学生的身体成长. 加州教育部, 平等机会办公室(OEO)负责确保遵守州和联邦的民权法律, 以及CDE就业和提供教育服务方面的法规.
 
电话:(916)445 - 9174
 
 

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